به گزارش کارگروه بینالملل سایبربان؛ در دنیایی که به طور فزایندهای دیجیتال و تکنولوژیمحور است، پر کردن شکاف مهارتی هم برای پیشرفت شغلی فردی و هم برای رشد اقتصادی ملی بسیار اهمیت دارد. پرداختن به این چالش مستلزم همکاری قوی بین بخشهای صنعت، دانشگاه و دولت برای ایجاد ابتکارات مهارتی و ارتقای مهارت است.
در سومین جشنواره فنی سالانه «EPITOME 2025» گاتی شاکتی ویشواویدالایا وادودارا (Gati Shakti Vishwavidyalaya Vadodara)، جایانت چاوداری (Jayant Chaudhary)، وزیر توسعه مهارت و کارآفرینی هند، بر نیاز به یک برنامه درسی تعبیه شده در کارآموزی، همسو با تقاضاهای صنعت، تأکید کرد.
وی از طریق ویدئو کنفرانس اعلام کرد که پیشرفتهای فناوری، به ویژه در لجستیک و حمل و نقل، نیازهای نیروی کار را تغییر میدهد و تعمیر و نگهداری پیشبینیکننده مبتنی بر هوش مصنوعی و لجستیک سبز محرکهای کلیدی در آینده این بخش خواهند بود.
این رویداد به عنوان بستری برای بحث در مورد رویکردهای نوآورانه مهارت، با تمرکز ویژه بر توسعه لجستیک چندوجهی، حمل و نقل هوایی، راه آهن و صنایع دریایی هند عمل کرد. وزیر نیروی هند تأکید کرد که این بخشهای بسیار فنی نیازمند نیروی کار ماهر هستند که مشارکت صنعت، دانشگاه و دولت را در پرورش استعدادها و کاهش ناکارآمدیها ضروری میسازد.
او همچنین بر نقش اکوسیستم استارتآپی در حال رشد هند تأکید کرد که پیشبینی میشود تا سال 2030 دو برابر شود و میلیونها فرصت شغلی را در بخشهای مختلف ایجاد کند. این گسترش سریع نیاز به برنامههای آموزشی تخصصی را برای تجهیز حرفه ایها به مهارتهای مورد نیاز برای پیشرفت در صنایع نوظهور برجسته میکند.
دولت هند اخیراً یک ابتکار 60 هزار میلیون روپیه (معادل 7.2 میلیارد دلار) را برای ارتقاء مؤسسات آموزش صنعتی (ITI) اعلام کرده که تعهد خود را به توسعه نیروی کار تقویت میکند. چاوداری رویکرد صنعتمحور گاتی شاکتی ویشواویدیالایا را ستود و از مؤسسه خواست تا با مؤسسات آموزش مهارت ملی (NSTIs) برای تقویت تلاشهای مهارتآموزی و ارتقای مهارتها همکاری کند.
EPITOME 2025 رهبران صنعت، مربیان و سیاستگذاران را برای تبادل ایده و ایجاد همکاریهایی با هدف آمادهسازی متخصصان جوان برای آینده گرد هم آورد. کارشناسان سازمانهای پیشرو در بحثهایی در مورد الزامات مهارتی در حال ظهور و نقش مؤسسات آموزشی در پرورش استعدادها شرکت کردند.
این رویداد با موضوع «حمل و نقل 360: زمین، هوا، دریا و فراتر از آن» ایدهها و راهحلهای پیشگامانهای را برای بخش حمل و نقل در حال توسعه به نمایش گذاشت. مانوژ چاوداری (Manoj Choudhary)، معاون دانشگاه گاتی شاکتی ویشواویدالایا، تعهد دانشگاه را به چشماندازی مبتنی بر صنعت و نوآوری، همسو با هدف گستردهتر هند برای تبدیل شدن به یک اقتصاد توسعهیافته تا سال ۲۰۴۷ تکرار کرد.
هند بر ارتقای مهارت شهروندان در همه بخشها، به ویژه در هوش مصنوعی، برای توانمندسازی افراد، هدایت نوآوری، بهبود دسترسی، تحریک رشد اقتصادی و تقویت موقعیت خود به عنوان یک رهبر جهانی هوش مصنوعی متمرکز است.
وبگاه تخصصی «OpenGov Asia» گزارش داد که دولت هند تعهد هوش مصنوعی خود را با گسترش برنامههای مهارتی مبتنی بر هوش مصنوعی برای توانمندسازی افراد و هدایت نوآوری تقویت میکند. هند با تمرکز بر توسعه فراگیر، با مشارکت قوی در تحقیق و توسعه هوش مصنوعی در بین رهبران جهانی هوش مصنوعی قرار دارد. مأموریت «IndiaAI»، که در مارس 2024 تصویب شد، بر 7 رکن کلیدی از جمله محاسبات هوش مصنوعی، تأمین مالی راهاندازی و استفاده ایمن از هوش مصنوعی تمرکز دارد.
مرکز نوآوری IndiaAI در یک ابتکار کلیدی از استارتآپها و محققان دعوت کرد تا مدلهای هوش مصنوعی را متناسب با نیازهای هند توسعه دهند. این مأموریت قبلاً 67 پیشنهاد دریافت کرده که تمرکز قابل توجهی بر مدلهای زبانی بزرگ و دامنه خاص در بخشهای حیاتی مانند مراقبتهای بهداشتی و آموزش دارد. هدف این مدلهای هوش مصنوعی پرداختن به چالشهای خاص هند و در عین حال همسویی با استانداردهای جهانی است.
تلاش هایی مانند «Digital India Bhashini»، مشارکت با مِتا و ابتکاراتی مانند «YuvAi» و «FutureSkills PRIME» با هدف افزایش دسترسی هوش مصنوعی، تحقیقات و آمادگی نیروی کار است. آزمایشگاههای هوش مصنوعی در شهرهای ردیف 2 و 3 راهاندازی میشوند تا استعدادهای آینده را پرورش دهند و تعهد هند به رشد مبتنی بر هوش مصنوعی و پیشرفت اجتماعی را تقویت کنند. این رویکرد جامع تضمین میکند که هوش مصنوعی به نفع همه بخشهای جامعه است و پیشرفت اقتصادی پایدار را تقویت میکند.
همانطور که فناوری به بازتعریف صنایع ادامه میدهد، سرمایهگذاری در مهارتهای آماده برای آینده از طریق تلاشهای هماهنگ بین دانشگاه، صنعت و دولت در شکلدهی نیروی کاری حیاتی خواهد بود که میتواند پیشرفت اقتصادی و فناوری را پیش ببرد.
