به گزارش کارگروه بین‌الملل سایبربان؛ حملات سایبری اخیر به کالج لویولا (Loyola) و کالج اسکاتچ (Scotch) در ویکتوریا نشان می‌دهد که چگونه کلاس‌های درس استرالیا به هدف اصلی مجرمان سایبری تبدیل می‌شوند. اما این تهدید به مدارس تا پایه دوازدهم ختم نمی‌شود. مدارس زبان انگلیسی، کالج‌های آموزش حرفه‌ای و مؤسسات آموزش عالی همگی به طور فزاینده‌ای آسیب‌پذیر هستند و داده‌های حساس دانش‌آموزان، سیستم‌های قدیمی و شبکه‌های به سرعت در حال گسترش دستگاه‌های متصل، زمینه مناسبی را برای جرایم سایبری ایجاد می‌کنند.
باج‌افزارها، فیشینگ و حتی حملات تحت حمایت دولت در کل بخش آموزش در حال افزایش و خطرات بسیار زیاد است: حریم خصوصی دانش‌آموزان، اعتبار نهادی و تداوم یادگیری، همگی در معرض خطر هستند. کارشناسان هشدار دادند که محافظت در برابر این تهدیدات باید به عنوان مسئولیت اصلی رهبری آموزش و پرورش، نه فقط یک مسئله فناوری اطلاعات در پشت صحنه، تلقی شود.
زک مِنِگازی (Zak Menegazzi)، متخصص امنیت سایبری از آرمیس (Armis)، مؤسسات را ترغیب کرد تا استراتژی‌های تاب‌آوری قوی ایجاد کنند که قابلیت مشاهده، پاسخ و محافظت را با هم ترکیب کنند. او اظهار داشت:
«این شامل ایجاد فرهنگ آگاهی سایبری، آموزش کارکنان و دانش‌آموزان در بهداشت دیجیتال خوب، ارزیابی و به‌روزرسانی پیشگیرانه سیستم‌ها، تهیه برنامه‌های واضح برای پاسخ به حوادث و آزمایش منظم دفاع‌ها است.»
کارشناسان معتقدند که این خطرات فراتر از رایانه‌های سنتی است؛ دانشگاه‌ها و کالج‌ها اکنون به دستگاه‌های اینترنت اشیا مانند دوربین‌های امنیتی، ابزارهای یادگیری هوشمند و پورتال‌های آنلاین متکی هستند که آسیب‌پذیری‌های جدیدی را برای سوءاستفاده هکرها باز می‌کنند. رویکردهای واکنشی دیگر در عصر تهدیدات سایبری مبتنی بر هوش مصنوعی کافی نیستند.
برخی ادارات آموزش ایالتی در حال حاضر با پلتفرم‌های مواجهه سایبری برای تقویت تاب‌آوری در شبکه‌های خود همکاری می‌کنند. رویکردهای مشابه می‌تواند به مدارس زبان، ارائه دهندگان آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و دانشگاه‌ها کمک کند تا قبل از حمله مهاجمان، شکاف‌ها را پر کنند.
مِنِگازی توضیح داد:
«اداره آموزش ایالتی استرالیا اخیراً با آرمیس همکاری و از پلتفرم مواجهه سایبری برای کسب اطلاعات به عنوان بخشی از ارتقای تاب‌آوری سایبری خود استفاده کرده است. هدف این ابتکار تقویت وضعیت امنیتی کل اداره و مدارس تحت صلاحیت آن است.»
با ادغام هرچه بیشتر فناوری در آموزش، یادگیری و مدیریت، محافظت در برابر جرایم سایبری دیگر اختیاری نیست. برای هر بخش از بخش آموزش استرالیا، از مدارس انگلیسی تا دانشگاه‌ها، تاب‌آوری سایبری قوی اکنون در مأموریت آنها برای ارائه یادگیری ایمن و بدون وقفه، محوریت دارد.
