به گزارش کارگروه بینالملل سایبربان، اسپانیا از چندین طرح ملی خود برای دیجیتالی کردن سیستم آموزشی، از جمله هدف بهبود مهارتهای دیجیتالی معلمان، رونمایی کرد.
بیش از ۶۶۶ هزار معلم اکنون اعتبارنامه صلاحیت دیجیتالی دریافت کردهاند که حدود ۱۰۰ هزار نفر بیشتر از هدف اولیه تحت طرح بازیابی، تحول و تابآوری این کشور است.
این نتایج بخشی از طرح دیجیتالیسازی و مهارتهای دیجیتالی برای سیستم آموزشی، معروف به #دیگ اِجو (DigEdu#) است که ۱.۲۸۵ میلیارد یورو سرمایهگذاری از اتحادیه اروپا از طریق نِکست جِنرِیشن ای یو (NextGenerationEU) دریافت کرده است.
طبق اعلام دولت اسپانیا، ۶۶۶,۳۱۸ معلم از طریق برنامه #کامپ دیگ اجو (CompDigEdu#) اعتبارنامه دریافت کردهاند، درحالیکه هدف اولیه ۵۶۷,۷۴۴ نفر بود. مدارس همچنین ۲۳,۰۰۴ طرح دیجیتالی تدوین و منتشر کردهاند که از هدف ۲۲,۰۰۰ نفر فراتر رفته است.
سرمایهگذاری فراتر از آموزش بوده است. اسپانیا تحت طرح #اِکودیگ اجو (EcoDigEdu#)، 374.747 دستگاه را خریداری و توزیع کرد، درحالیکه هدف ۳۰۰.۰۰۰ دستگاه بود، ۲۷۸.۴۴۹ کلاس درس دیجیتالی شدند، در مقایسه با ۲۴۰ هزار کلاس درسی که در ابتدا برنامهریزی شده بود.
بیش از ۱۴۹ میلیون یورو به دستگاههای قابلحمل اختصاص داده شد که برای کاهش شکاف در دسترسی دیجیتال دانشآموزان در نظر گرفته شده بود. تقریباً ۱۹ میلیون یورو به آموزش معلمان برای استفاده از این سیستمها اختصاص داده شد.
این ارقام نشاندهنده مقیاس تلاش اسپانیا برای ترکیب زیرساختهای دیجیتال با توسعه مهارتها است.
