کسب جوایز جهانی هوش مصنوعی توسط دانشجویان سعودی
به گزارش کارگروه فناوری اطلاعات سایبربان؛ دانشگاههای عربستان سعودی در فینال مسابقه بینالمللی هوش مصنوعی در آموزش در هنگ کنگ، جوایز متعددی را کسب کردند که نشاندهنده نقش رو به رشد این کشور در توسعه راهحلهای هوش مصنوعی برای آموزش است.
این مسابقه که توسط اتحادیه تحقیقات و آموزش هوش مصنوعی و دانشگاه آموزش هنگ کنگ سازماندهی شده بود، دانشجویان، محققان و نوآوران را از سراسر جهان گرد هم آورد تا فناوریهای مبتنی بر هوش مصنوعی را که نتایج یادگیری را بهبود میبخشند، به نمایش بگذارند.
پس از برگزاری مسابقات مقدماتی منطقهای به میزبانی دانشگاه ام القری، 15 تیم از عربستان سعودی و کشورهای شورای همکاری خلیج فارس به فینال راه یافتند.
دانشگاههای عربستان سعودی در چندین دسته جوایز مورد تقدیر قرار گرفتند.
دانشگاه ام القری (Umm Al-Qura) یکی از قویترین عملکردها را ارائه داد و جوایزی را برای کشف نوآورانه مسئله، عملکرد کلی و برتری در تأثیر آموزشی و همچنین جوایز شایستگی متعدد کسب کرد. این دانشگاه همچنین به عنوان شریک بینالمللی این مسابقه برای میزبانی مسابقات مقدماتی منطقهای خلیج فارس شناخته شد.
دانشگاه جوف (Jouf) جایزه عالی را برای مورف (Morph)، پلتفرم یادگیری تطبیقی که برای دانشجویان دانشگاه مبتلا به اختلال بیشفعالی کمبود توجه طراحی شده، دریافت کرد. این پلتفرم که توسط دانشجویان غیدا الفلاح (Ghaida Al-Fallah) و صفیه الرحیم (Safiyah Al-Rahim) تحت نظارت مشیل الخمسان (Mashail Al-Khamsan) توسعه داده شده، از سیگنالهای الکتروانسفالوگرافی برای نظارت بر توجه دانشجویان در زمان واقعی استفاده میکند و به طور خودکار مواد آموزشی را در صورت کاهش تمرکز تطبیق میدهد.
سایر مؤسسات سعودی نیز مورد تقدیر بینالمللی قرار گرفتند. دانشگاه ملک سعود در بخش ارائه زوم جایزه تعالی را از آن خود کرد و در جریان هوش مصنوعی تجسمی به عنوان فینالیست معرفی شد. دانشگاه جده و دانشگاه بها هر کدام جایزه عملکرد کلی را برای پروژههای خود دریافت کردند.
جوایز شایستگی به دانشگاه پرنسس نوره بنت عبدالرحمن (Princess Nourah bint Abdulrahman) برای آزمایشگاه مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی برای آموزش کشت بافت گیاهی، دانشگاه ملک فیصل برای سیستم هوش یادگیری تطبیقی و دانشگاه مجمع برای پروژه خود با عنوان «3MIN TO WIN» اهدا شد.
کالجهای مکه نیز جایزه شایستگی را از آن خود کردند، در حالی که تیمی از دانشگاه اسلامی امام محمد بن سعود (Imam Mohammad Ibn Saud) جایزه تعالی را دریافت کرد و در جریان رقابتی دیگری به فینال راه یافت. این نتایج نشاندهنده سرمایهگذاری رو به رشد عربستان سعودی در تحقیقات و آموزش هوش مصنوعی تحت چشمانداز ۲۰۳۰ است و دانشگاهها در حال توسعه فناوریهایی هستند که به چالشهای آموزشی دنیای واقعی میپردازند و در عین حال مشارکتهای دانشگاهی بینالمللی را گسترش میدهند.